为贯彻落实学校“以人为本、崇尚学术、追求卓越”的办学理念，进一步提高本科生的培养质量，行政管理专业依托det365在线平台新世纪高等教育教学改革工程（第八期）研究项目“基于科研导师制的本科毕业论文指导模式研究与实践”，按照研究生的毕业论文管理方式进行本科生毕业论文质量管理，在三年级期末举行本科生开题报告会。
2019年7月5日上午8:20，行政管理专业2016级本科毕业论文开题报告会在det365在线平台大楼成功举行。行政管理系2016级全体本科生在答辩会上作了开题报告，并由全系老师组成的三个专家评审小组对学生的毕业论文选题进行了论证与审核。
此次开题报告会中，同学们被分为了三个大组，分别在三个教室同时进行答辩。主持人宣布开始之后，同学们依顺序上台进行报告，对自己的选题进行论证，重点汇报了为什么选择这个题目、主要解决的问题、怎么做研究等方面的内容。在本次开题报告中，同学们的选题内容丰富多样，涉及面广，涵盖了社区治理、乡村振兴、精准扶贫、政府绩效等多个具备前沿性、创新性和跨学科性的领域，充分体现了同学们开阔的研究视野和强烈的社会关怀。除此之外，同学们运用的研究方法也多种多样，从实证研究到规范研究，从定性研究到定量研究，充分体现了行政管理专业本科生较强的学术理论基础和学术探究能力。答辩过程中老师们辛勤的付出与精彩的指导点评更是在本次开题中起到了至关重要的作用。老师们不仅积极、认真、负责地帮同学们指正了论文题目与研究设计中尚还存在的问题，同时也为同学们下一步的研究做出了有效的指导，并给予了宝贵的意见。最后，在专家组组长宣布答辩结果后，三组答辩相继顺利结束。
开题报告会结束，行政管理系主任范逢春教授对此次答辩会作了总结，范逢春教授首先对同学们此次的报告给予了充分的肯定，同时也对同学们提出了更严格要求，期待同学们在论文写作中能够实现学术水平的全面提升。同学们也纷纷表示，此次开题报告会受益匪浅，在老师的帮助下找出了毕业论文设计中存在的问题并明确了今后的改进方向，为后期毕业论文设计的顺利开展奠定了良好的基础。
来源：行政管理系
撰稿人：陈静
摄影：工作组
审核：范逢春
为贯彻落实学校“以人为本、崇尚学术、追求卓越”的办学理念，进一步提高本科生的培养质量，行政管理专业依托det365在线平台新世纪高等教育教学改革工程（第八期）研究项目“基于科研导师制的本科毕业论文指导模式研究与实践”，按照研究生的毕业论文管理方式进行本科生毕业论文质量管理，在三年级期末举行本科生开题报告会。
2019年7月5日上午8:20，行政管理专业2016级本科毕业论文开题报告会在det365在线平台大楼成功举行。行政管理系2016级全体本科生在答辩会上作了开题报告，并由全系老师组成的三个专家评审小组对学生的毕业论文选题进行了论证与审核。
此次开题报告会中，同学们被分为了三个大组，分别在三个教室同时进行答辩。主持人宣布开始之后，同学们依顺序上台进行报告，对自己的选题进行论证，重点汇报了为什么选择这个题目、主要解决的问题、怎么做研究等方面的内容。在本次开题报告中，同学们的选题内容丰富多样，涉及面广，涵盖了社区治理、乡村振兴、精准扶贫、政府绩效等多个具备前沿性、创新性和跨学科性的领域，充分体现了同学们开阔的研究视野和强烈的社会关怀。除此之外，同学们运用的研究方法也多种多样，从实证研究到规范研究，从定性研究到定量研究，充分体现了行政管理专业本科生较强的学术理论基础和学术探究能力。答辩过程中老师们辛勤的付出与精彩的指导点评更是在本次开题中起到了至关重要的作用。老师们不仅积极、认真、负责地帮同学们指正了论文题目与研究设计中尚还存在的问题，同时也为同学们下一步的研究做出了有效的指导，并给予了宝贵的意见。最后，在专家组组长宣布答辩结果后，三组答辩相继顺利结束。
开题报告会结束，行政管理系主任范逢春教授对此次答辩会作了总结，范逢春教授首先对同学们此次的报告给予了充分的肯定，同时也对同学们提出了更严格要求，期待同学们在论文写作中能够实现学术水平的全面提升。同学们也纷纷表示，此次开题报告会受益匪浅，在老师的帮助下找出了毕业论文设计中存在的问题并明确了今后的改进方向，为后期毕业论文设计的顺利开展奠定了良好的基础。
来源：行政管理系
撰稿人：陈静
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审核：范逢春
