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发布时间:2021-04-27
2019级公共管理(Public Administration)研究生培养方案 专业学位研究生培养方案
学院
det365在线平台
系
专业(领域)名称
125200 公共管理
专业(或领域)代码
125200
适用学生类型
□全日制 □在职
学位级别
□硕士
适用年级
从 2019 级开始适用
修订时间
2019年 05 月
一、培养目标
培养掌握公共管理专业知识和技能,能够综合运用管理、经济和法律知识解决公共管理过程中的实际问题,具有较高职业素质,精通某一公共管理领域的管理者、政策分析者和领导者。
二、基本要求与方向设置
1.基本要求
(1)掌握马克思主义基本理论,具备良好的政治素养和职业道德。
(2)掌握公共管理基本原理,具有从事相关领域管理工作需要的基本知识、专业思维、实施能力与实施技巧。
(3)具备开放的国际化视野,能够引领特定行业某一领域的创新发展。
(4)具备公共管理相关行业的管理技能,能够开发潜在资源,创造综合效益。
(5)具备前瞻性的战略思维能力,能够把握公共管理发展进程中出现的新现象,解决公共事务中出现的关键问题。
2. 研究方向
(1)地方政府管理(2)经济发展与公共政策(3)组织与人力资源管理(4)公共事务管理(5)城市管理与房地产政策(6)公共经济与政府管理(7)区域经济与城市管理(8)金融发展与管理(9)土地资源管理
三、学习年限与学分
公共管理专业学位研究生培养采用学分制管理,应修总学分不少于36学分。学习年限一般为3年,若因客观原因不能按时完成学业者,可申请适当延长学习年限,但最长不得超过4年。
课程学分要求
课程设置
课程类别
课程编号
课程中文名称
学分
开课学期
考核方式
备注
必修课
M00000131
第一外国语(硕士英语)
2
1
考试
最低2分
M00000132
第一外国语(硕士日语)
M00000133
第一外国语(硕士德语)
M00000134
第一外国语(硕士法语)
M00000135
第一外国语(硕士俄语)
G00000301
学术交流活动
G00000302
研究生综合素质系列课程
M00000001
中国特色社会主义理论与实践研究
M12520001
公共管理
3
M12520003
公共经济学
M12040508
公共政策分析
M12520002
宪法与行政法
M12520005
政治学
M12040509
社会研究方法
G00000305
学术规范与研究生论文写作指导
4
考查
M12520032
社会实践
5
选修课
M00000002
自然辩证法概论
最低1分
M00000003
马克思主义与社会科学方法论
M00000136
英语口语
M02020101
宏观经济分析与调控
M02020203
城市经济学
M12520030
反腐败与廉政建设专题研究
M12040511
电子政务
M12520006
管理学
M12520007
政府治理与战略管理
M12520008
非营利组织管理
M12520010
危机管理
M12520011
中外公务员制度
M12520014
地方政府创新
M12520015
区域经济发展与政策分析
M12520016
公共部门人力资源管理
M12520018
城市经营与管理
M12520022
金融发展与管理研究
M12520024
区域经济管理
M12520026
土地资源管理
M12520029
民族地区发展研究
M12040507
区域规划与土地资源管理
M12040510
社会保障前沿问题研究
M12040512
公共部门战略管理
M12520017
公共事业管理
M12520019
组织行为研究与绩效管理
M12520021
领导科学与艺术
M12520023
财政税收管理
M12520025
区域开发与规划
M12520027
土地经济学
M12520028
公文写作
M12520031
民族宗教事务管理
五、开题报告与学位论文
学生在导师指导下,通过文献阅读、实践调研,进行学位论文选题,并于第三学期进行开题报告,经导师和教研组审核同意后,拟定论文工作计划。
学位论文选题应贯彻理论联系实际的原则,着眼实际问题、面向公共管理工作实务。论文内容要有现实性、应用性,体现观察问题、分析问题、解决问题的综合素质和职业能力。学位论文形式可采用案例分析、研究报告、专项调查报告等。
学位论文须由本专业具有高级职称的专家评阅,其中须有一位具有实践经验的本领域校外专家;论文评审应重点审核研究生运用所学理论与知识综合解决公共管理实际工作中的理论和实践问题的能力。
六、其他
鼓励学生参加与本专业相关的职业资格认证考试。凡获得职业资格证书者,可冲抵1个选修课学分。累计最多可冲抵2个选修课学分。
审核意见
参加审核的专业学位培养指导委员会委员名单
审核日期: 年 月 日
专业学位培养指导委员会意见
专业学位培养指导委员会主任(签名):
年 月 日
上一条:2020级公共管理(Public Administration)研究生培养方案
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